Пишем изложение под аудиозапись

Конечно, учителя, которые преподают русский язык  в 9 классе знают, что в этом году, по всем прогнозам, выпускники будут писать сжатое изложение под аудиозапись. Хотя разговоры об этом ходили давно, все каждый год надеялись, что это непременно случится в следующем. Некоторые все-таки тренировались, остальные ждали чуда.
Чуда не произошло. Какие советы по написанию аудиоизложений можно дать ученикам?
1) Записывать текст во время первого и второго чтения (конечно, плохо, что текст не услышим, но зато успеем записать основу).
2) Писать рабочие материалы с большими пробелами, чтобы во время второго чтения дописать предложение.
3) Каждое предложение лучше записывать с новой строки, чтобы легче было его продолжать.
4) Отчеркнуть новую часть (во время маленькой паузы между ними).
5) Часть предложения сокращать во время чтения (можно опустить причастные и деепричастные обороты, которые дети часто слышат).

И еще: чаще пишите с учениками  мини-изложения. Они не занимают много времени на уроке, и проверять их легче.  Материал для них можно брать на ФИПИ.

Успехов!

Открытое письмо министру Ливанову

Уважаемые коллеги! Вы, наверное, слышали о введении 36-часовой рабочей недели учителя. Многие педагоги уже подписали  Открытое письмо министру Ливанову об абсурдности 36-часовой рабочей недели учителя.

Если вы согласны с письмом, поддержите!

В России грядет очередная реформа образования

Минобрнауки 14 января 2014 года представило проект Концепции поддержки развития педагогического образования. 

Главная часть этого проекта – реформа системы педагогических вузов, которая предполагает сокращение срока базового обучения учителя с нынешних пяти лет до четырёх, а также сокращение теоретических курсов в пользу более интенсивной практики в школах. 

Для оптимизации практической части обучения вузы получат возможность вести образовательную деятельность непосредственно в школах, открыть там свои кафедры. 

Среди других новшеств, которые планируется ввести, – метод сопровождения для начинающих педагогов, введение зарплаты студентам, проходящим практику, организация методической поддержки и реализации программ развития педагогических вузов и т.д.

Вот повезло!

Количество отчетов, необходимых для заполнения учителями, в 2013 году в Белгородской области сократилось почти на треть, и такая "разгрузка" педагогов продолжается, сообщил в пятницу губернатор области Евгений Савченко.
По словам главы региона, от педагогов поступало множество обращений, связанных с тем, что их завалили бумажной работой и различными отчетами.

"Мы подсчитали, у нас (у учителей области) было 129 видов различных отчетов. Сегодня нам удалось на одну треть их количество сократить. Сейчас работают депутатская комиссия и комиссия в исполнительной ветви власти над тем, чтоб хотя бы еще наполовину это число отчетов снизить", — сообщил Савченко на пресс-конференции.

По его мнению, работа учителя на 99% должна проходить в общении с учеником, педагоги должны передавать свой опыт и знания, а не заниматься бумажной волокитой. При этом он добавил, что пока сокращение числа отчетов не затронуло завучей и директоров школ. Сейчас региональные власти решают, как разгрузить и их.

РИА Новости http://ria.ru/society/20131227/986908658.html#ixzz2q78N3fL4

Еще раз о сочинениях и не только...

Премьер-министр РФ Дмитрий Медведев дал ряд указаний министерствам по поручениям президента Владимира Путина в сфере образования, зафиксированным в перечне по итогам его послания Федеральному собранию 12 декабря прошлого года. Указания опубликованы в четверг на сайте кабмина.
В частности, Медведев поручил Минобрнауки обеспечить с 2014/2015 учебного года учет результатов итогового сочинения в выпускных классах наряду с результатами ЕГЭ при приеме в вузы. Минобрнауки также должно будет отрегулировать плату за студенческие общежития.
Совместно с Минтрудом Минобрнауки будет разрабатывать меры, направленные на совершенствование профориентации обучающихся в школах, а также на развитие системы среднего профессионального образования, учитывая практику на предприятии. До 14 апреля этого года министерства представят результаты работы. Минобрнауки, Минтруд и Минздрав до 12 мая 2014 года разработают программу повышения профессионального уровня учителей, чтобы они смогли овладеть современными технологиями и методиками работы "в целях обеспечения инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и реализации адаптированных образовательных программ".
Минобрнауки, Минкомсвязи и МИД до 19 мая разработают меры, направленные на повышение эффективности обучения иностранцев (в первую очередь, граждан государств СНГ) в российских вузах — в частности, обеспечив взаимное признание в государствах-участниках СНГ документов о получении общего образования, а также создание пунктов проведения ЕГЭ по российским стандартам на базе центров русского языка в странах СНГ. Волонтеры, фактически проработавшие в медицинских учреждениях определенное количество времени, будут наделены особыми правами при приеме в высшие учебные заведения — Минздраву, Минэкономразвития, Минобрнауки и Минтруду до середины апреля поручено скорректировать механизм учета и контроля деятельности волонтеров в медицинских организациях.

РИА Новости http://ria.ru/society/20140109/988306216.html#ixzz2q77np9na

Подарок к Новому году, или О введении выпускных сочинений

Президент РФ Владимир Путин поручил правительству обеспечить, начиная со следующего учебного года, учет результатов итогового сочинения выпускников школ наряду с результатами ЕГЭ при зачислении в вузы, следует из перечня поручений президента по итогам его послания Федеральному собранию, опубликованных на сайте Кремля.
Поручения были составлены для реализации послания Путина Федеральному собранию в декабре. Тогда в ходе оглашения послания президент отметил, что результаты выпускных школьных сочинений должны учитываться при поступлении в вузы наряду с ЕГЭ.
"Обеспечить начиная с 2014-2015 учебного года учет результатов итогового сочинения в выпускных классах общеобразовательных организаций, наряду с результатами единого государственного экзамена, при приеме в образовательные организации высшего образования", — говорится в документе.
Член Общественного совета при Минобрнауки, учитель московского центра образования №57 Сергей Волков на заседании совета, во время обсуждения вопроса о возвращении сочинения в качестве выпускного экзамена, подчеркнул, что министерству необходимо создать рабочие группы, которые будут заниматься этой темой. Первый замминистра образования и науки Наталья Третьяк заявила, что предложения по возвращению сочинения на итоговых школьных экзаменах нужно подготовить как можно скорее.

РИА Новости http://ria.ru/society/20131230/987408157.html#ixzz2q77IuRZD

Медалей больше не будет

Сегодня в пресс – службе Министерства образования сообщили, что взамен традиционных медалей обучающиеся, имеющие отличные результаты на протяжении всей учебы, получат в июне аттестат с отличием. Подобный аттестат будет вручён ученику 11 класса, успешно сдавшим ЕГЭ и имеющим только отличные итоговые оценки по изучаемым на уровне среднего образования предметам.

По новому закону об образовании, с сентября вступившем в силу, вручение медалей выпускникам не предусмотрено. Фактически, уже несколько последних лет факт наличия медали у учащегося не учитывалось учебными заведениями при приёме документов и не давало никаких льгот.

"Вместе с тем, органы государственной власти субъектов РФ, органы местного самоуправления, юридические и физические лица, их объединения вправе устанавливать специальные поощрения и иные виды стимулирования для учащихся, проявивших выдающиеся способности", — прокомментировали в министерстве.
Источник